повышение квалификации педагогов « Инновационная деятельность

Педагоги не могут успешно кого-то учить,
если в это же время усердно не учатся сами
Али Апшерони

Достижение качественно новых образовательных результатов невоз-можно без грамотно организованного практико-ориентированного обучения учителей. Непрерывное образование – одно из важнейших требований со-временного мира. Непрерывное повышение уровня профессионального мас-терства – важнейшее условие личностного профессионального роста учителя.

В рамках опытно-экспериментальной работы в лицее организована система «внутрифирменного» повышения квалификации педагогов, участвую-щих в инновационной деятельности и направленная на формирование основ-ных компетентностей учителей, таких как:

• профессиональная компетентность
• информационная компетентность
• коммуникативная компетентность
• правовая компетентность.

Повышение квалификации педагогов лицея осуществляется в несколь-ких направлениях:

• система внутришкольного повышения квалификации
  • лекции
  • семинары
  • индивидуальные консультации методистов
  • мастер-классы
  • самообразование педагогов
• обучение на курсах повышения квалификации в Санкт-Петербурге

партнеры	направления
	предметные курсы технологии подготовки учащихся к ГИА, ЕГЭ инновационная и опытно-экспериментальная дея-тельность в образователь-ных учреждениях
РГПУ им. А.И. Герцена	менеджмент в образовании
	внедрение ИКТ в образова-тельный процесс теория и практика педаго-гических измерений
	внедрение ИКТ в образова-тельный процесс подготовка экспертов ЕГЭ
	внедрение ИКТ в образова-тельный процесс

План проведения внутрифирменного повышения квалификации
педагогов лицея № 64 по теме

«Использование интерактивных досок в образовательном процессе»

«Использование сервисов Google в работе учителя»

«Использование интерактивных систем голосования в работе учителя»

Индивидуальные консультации: вторник, среда 15.30 – 16.30.

Курсы по ИКТ на базе ИТМО (2010/2011 учебный год):

Повышение квалификации сотрудников лицея в области ИКТ
2011-2012 учебный год

• НОУ ДПО «Институт компьютерных технологий» «Информационные технологии в деятельности образовательных учреждений и органов управления: использование ЭОР в процессе обучения в основной школе» - 1 человек
• ФГБОУ ВПО "СПбНИУ ИТМО":
  • "Педагогические измерения в системе мониторинга с использованием новых ИКТ" – 1 человек
  • "Эффективные приемы использования офисных программ в образовательной деятельности" – 1 человек
  • «Основы информационно-коммуникационных технологий» – 1 человек
• ГБОУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Приморского района СПб: «Информационно-коммуникационные технологии", модуль " Эффективное использование приложений Word и Excel" – 32 человека.
• ФГАУ "Федеральный институт развития образования": " Организация учебного процесса с использованием интерактивных мультимедийных электронных учебников" – 6 человека
• ФГУК "Государственный Русский музей": "ИКТ в образовании: использование возможности графических программ в образовательной деятельности педагогов" – 1 человек
• ФГОУ ДПО "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования": «Метод интеллект-карт как средство личностного развития учащихся» – 1 человек;
• РГПУ им. А.И.Герцена: «Музыкально-компьютерные технологии» – 1 человек.
• Национальный фонд подготовки кадров (дистанционные курсы):
  • «Электронные образовательные ресурсы нового поколения в помощь учителю начальных классов» – 1 человек;
  • «Интерактивная физминутка как здоровьесберегающий фактор на уроке» – 1 человек;
  • «Проектирование ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов web 2.0» – 1 человек;
  • «Конструирование метапредметных и предметных программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС с использованием ЭОР и сервисов web 2.0» – 1 человек;
  • «Эффективное использование ресурсов сети Интернет в работе учителя» – 1 человек;
• ЗАО "Полимедиа": «Использование программного обеспечения SMART Notebook для тьюторов» – 1 человек.

Повышение квалификации сотрудников лицея в области ИКТ 2012-2013 учебный год

• СПбАППО «Информационно - коммуникационные технологии в учебном процессе» - 15 человек;
• НФПК «Использование возможностей сервисов Google в педагогической практике» – 1 человек.